საბოლოოდ დავასრულე პროექტი,შევქმენით ბოლო მენეჯმემტი.სასწავლო პროექტი განვათავსე საკუთარ ბლოგზე,შევურჩიე დიზაინი და გამოვაქვეყნე.
воскресенье, 19 мая 2019 г.
воскресенье, 12 мая 2019 г.
დღე -7
განვიხილეთ დიფერენცირებული სწავლების სხვადასხვა ტიპები ცემს გეგმაში შევიტანე შესაბამისი სტრატეგიები.შევქმენი სკაფოლდინგის დოკუმენტები მოსწავლეთა დახმარების მიზნით.
суббота, 11 мая 2019 г.
დღე 6
დღეისათვის განვიხილეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების ნიმუშები და სევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების სქემა.ჩამოვაყალიბეთ ეფასების კრიტერიუმები.სევარჩიეთ შეფასების მეთოდებიდა ინსტრუმენტები
воскресенье, 5 мая 2019 г.
დღე-5
დღეს ვისაუბრეთ საავტორო უფლებების შესახებ,ვისწავლე ინტერნეტიდან ლინკებისა და სურათების გადმოტანა.შევქმენი პრეზენტაცია მოსწავლის ნაშრომი.
суббота, 4 мая 2019 г.
დღე 4
განვიხილეთ შეფასების სტრატეგიები. შევქმენი ჩემი პროექტის შეფასების სქემა. გავაკეთე პროექტის გეგმის პრეზენტაცია.
суббота, 20 апреля 2019 г.
воскресенье, 14 апреля 2019 г.
დღე მეორე
შევარჩიეთ პროექტისათვის თემა და გავაკე პროექტის მონახაზი .გავარჩიეთ ბუკლეტის შაბლონები და შევქმენი საკუთარი პროექტის ბუკლეტი.კმაყოფილი ვარ დღევანდელი მუშაობოთ.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)